重度自閉生玩疊杯 他半年竟玩出17座冠軍獎杯

重度自閉生玩疊杯 他半年竟玩出17座冠軍獎杯

Source: https://udn.com/news/story/7323/3008028

「沒想到最初只是單純學習,卻創造出許多未曾想到的美好!」新北市淡水國小特教老師沈蘭萍,去年2月只是想在寒假為特教班學生安排多元課程,自尋師資教孩子玩疊杯,沒料到玩出17座冠軍獎盃,更大大提升家庭親子關係與家族凝聚,令人感動。

學生當中以李浚宏和黃儹進步最多。

重度自閉症的浚宏過去不是很活潑,也無法和人對話,但他只花2個月便學會競技疊杯運動的3種基礎與花式項目,去年4月首次參加淡水區公開賽便包辦3面金牌。

緊接著半年內征戰桃園、新莊、晉級新北市級賽、進軍全國賽,5場賽事總計15個項目,只有1項屈居亞軍,最近3座在基隆拿到,共囊括17座金杯。校長甚至已籌到旅費,要讓具備國手資格的浚宏挑戰2017新加坡亞洲盃,可惜因故未成行。

「21個獎杯!」在整個訪談過程中,浚宏不斷重複這6字,原來他除了擅長疊杯,還很喜歡桌球、保齡球、台灣麻將(上網自學),媽媽答應當累積到21座獎杯,要帶他去打保齡球作為獎勵。

現在浚宏到了全場數百人的比賽場地,從選手報到、檢錄、移動位置尋找賽程桌次,幾乎都可獨立完成,但最令師長感動的並非成績和個人成長,而是隨著浚宏投入疊杯,家庭成員全動員參與、有了共同目標,氣氛更加融洽。

媽媽坦言曾經沮喪到看不到孩子的優點,然而接觸疊杯之後,浚宏的語言溝通增加、會主動和家人以外的人互動。現在只要聽到比賽,就會表達想參加,而且主動認真練習,甚至用平板電腦觀摩別人疊杯影片,設法學習別人的技巧,讓自己更進步。

外公也對浚宏的進步感到很開心,甚至百忙之中幫忙開車載他去比賽,更開玩笑說:「特教班的孩子其實不笨,只是欠栽培。」他希望浚宏學疊杯,只要開心愉快就好,很感謝老師不斷鼓勵浚宏走出教室去參加比賽,證明他也可以做得到。

黃儹則是重度智能障礙唐寶寶,過去他很難在教室坐滿1堂課,常常會起身四處跑給老師追,但是學疊杯之後個性穩定許多,能夠遵守班級秩序與紀律,去年10月首度參加大新莊區賽,3個項目都拿銅牌。

黃爸爸說,唐氏症孩子通常手指力道和靈敏度不足,一般都學大肢體律動、舞蹈、太鼓、足球等等;儹儹初期學疊杯,也因為手、眼配合度不高,每當疊不好、掉杯、倒杯,很容易感受挫折、刺激很大。

但經過耐心陪伴與鼓勵,逐漸提高專注力並改善手眼協調性,他整體個性、耐性都更穩定,從剛開始練習半小時就不耐煩,現在很樂在其中專心練習2小時,參加比賽得獎更能夠感受到別人的肯定、獲得成就與榮譽感,連阿公、大伯都不僅開心孩子朝自己有興趣的方向發展,更感到驕傲。

Credit: 聯合新聞網